5 טעויות נפוצות בכתיבת עבודות סמינריון

אחד מן השלבים הסופיים של התואר הוא הכנת עבודת הסמינריון. ההכנה הזו מצריכה עבודת הכנה על מנת להימנע מביצוע של טעויות שישפיעו על הציון שיתקבל בסופו של דבר.

מבוא או תקציר

את שני אלה כותבים אך ורק בתום כתיבת העבודה הסמינריונית, ובזה תם הדמיון בין השניים. הנוסח בין אלה שונה, ומעבר לכך, התקציר הינו תמציתי וקצר, ואילו המבוא הוא ארוך, באורך של עד שני דפים וכולל מעבר על פני כל חלקי העבודה. נשמע מבלבל? רצוי להבחין בין השניים כדי להגיש עבודה נכונה.

לא בוחנים את חומר העבודה

לא מעט סטודנטים ניגשים אל נושא מבלי שהם חקרו אותו לעומק טרם הגיבוש של ההחלטה, ורק לאחר מעשה הם מגלים כי הם הכניסו את עצמם אל כתיבת עבודת סמינריון בנושא שהוא מורכב מידי, דבר שיצריך מהם משאבים הרבה יותר בזבזניים של זמן עבודה. מה הלקח? לברור מאמרים קודמים בנושאים שבהם מתעניינים כדי לדעת יותר לפני שמתקדמים אל שלבים יותר בעייתיים.

לא מקשיבים להנחיות המרצה

אין דבר יותר פשוט מאשר להישמע אל הנחיות המרצה שמנחה לגבי הכתיבה של העבודה הסמינריונית. באופן הזה יודעים בצורה הכי טובה ממה להימנע ובאיזה אופן לכתוב את העבדוה בצורה שתרצה אותו בצורה הכי טובה שאפשר. מרצה מרוצה זה גם מרצה שמעניק ציון הרבה יותר גבוה, ואם מכוונים אל ציון גבוה- זה מה שצריכים לעשות עבור אותה עבודה.

פועלים לפי לו"ז מסודר

זה חשוב מאוד להעריך את זמן העבודה עבור עבודת סמינריון כדי להגיע אל כל שלב ושלב שלה בזמן, ולא לגלות כי הזמן מועט והעבודה היא רבה. אם מרגישים כי העבודה היא יותר מידי ממה שיכולים לעמוד בו, זו לא בושה לבקשה עזרה חיצונית שתביא את אותה דחיפה קטנה אל היעד הנכסף.

שומרים על מבנה נכון

כל עבודת סמינריון חייבת להיות בעלת מבנה מסודר, על כל חלקיו. ברגע בו מדלגים על חלק או מבלבלים בין החלקים השונים יוצרים עבודה לא איכותית שתפגע בציון הסופי הניתן.

מזומנים להזמין מאיתנו כתיבת עבודות – https://www.syllabus.org.il/.